警企联动上好铁路安全课

金秋九月，书声琅琅。郑州铁路公安处商丘东站派出所、商丘南站派出所联合郑州东高铁基础设施段，组成“警企联合宣讲团”，深入辖区铁路沿线多所中小学校，开展“知路·爱路·护路——开学第一课”法治宣传活动。警、企、校三方协同发力，以法治教育为引领、以专业技术为支撑、以互动体验为载体，为万余名师生送上一堂堂内容丰富、生动鲜活的铁路安全课，在青少年心中播撒爱路护路的“安全种子”。

三方协作筑防线

铁路安全，事关国计民生；校园安全，关乎千家万户。商丘市地处豫东，京九铁路、郑徐高铁、商合杭高铁等多条铁路干线在此交汇，铁路线路纵横交错，沿线中小学校密集，学生群体铁路安全宣传教育任务繁重。此次活动中，商丘东站派出所、商丘南站派出所与郑州东高铁基础设施段加强协作，建立警企校三方联动宣传机制，实现资源优势互补，提升宣传效能。

“铁路安全宣传教育不能‘单打独斗’，必须凝聚各方合力。”派出所负责人介绍，派出所发挥执法专业优势，重点开展法治教育和案例警示；高铁基础设施段发挥技术专业优势，重点讲解高铁运行原理和设备保护常识；学校发挥教育主阵地作用，推动宣传教育入脑入心。三方联合制定宣传方案、统一备课内容、共享宣传资源，形成“一堂课、多维度、全覆盖”的立体化宣传格局，从源头上防范和减少涉铁路安全事故。

寓教于乐讲安全

“同学们，高铁列车的运行速度有多快？如果在铁路沿线放风筝，会造成什么后果？”在商丘市示范区实验小学的课堂上，商丘东站派出所民警结合真实发生的铁路交通安全事故，以案释法，用通俗易懂的语言向学生讲解铁路安全常识。一幅幅警示图片、一段段事故视频，让同学们直观感受到翻越防护网、在铁路上行走玩耍、向列车投掷石块等行为的严重危害。

商丘南站派出所民警化身“法治讲师”，围绕《铁路安全管理条例》《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规，重点解读攀爬铁路防护栅栏、在铁轨上坐卧玩耍、在铁路沿线违规放飞无人机等违法行为的法律后果。“这些行为不仅会危及自身生命安全，影响铁路列车正常运行，情节严重的还要承担法律责任。”民警通过讲解，让“安全红线不可触碰”的理念深入孩子们心中。

郑州东高铁基础设施段的技术人员从专业视角出发，通过宣传图片和演示文稿，深入浅出地讲解高铁供电设备、信号系统的工作原理，以及电气化铁路高压电的危险性。“一根接触网导线带有2.75万伏的高压电，相当于家用电压的100多倍，一旦靠近后果不堪设想。”直观的数据和专业的讲解，让师生们对铁路设施设备有了科学认知，对“爱护铁路设施就是保护生命安全”有了更深理解。

课堂上，宣讲团采用“案例剖析＋互动问答＋情景模拟”的沉浸式教学模式。在“铁路安全小问答”环节，同学们踊跃举手、积极抢答，现场气氛热烈；在“隐患找茬”游戏中，学生们化身“小小安全员”，在图片中寻找铁路沿线安全隐患，在趣味互动中巩固安全知识。答对问题的同学还收到了印有安全标语的文具盒、棒球帽、笔记本等奖品。每一份奖品都传递着安全祝福，让孩子们在轻松愉悦的氛围中收获知识、收获成长。

安全教育进家庭

“警察叔叔讲的案例让我知道了铁路边玩耍有多危险，回家我要告诉爸爸妈妈不能在铁路沿线飞无人机，也不能在护网旁边倒垃圾。”一名参与活动的小学生代表说。活动现场，宣讲团向师生们发放《致铁路沿线人民群众及中小学生的一封信》《爱路护路安全手册》等宣传资料5000余份，鼓励学生将宣传册带回家，与家长共同学习，发挥“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的辐射效应。

在商丘市贾庄小学，全体学生在民警的带领下庄严宣誓：“我是爱路护路小卫士，自觉遵守铁路法规，不翻越护栏、不投掷石块、不损坏设施，争做知路爱路护路的好少年！”铿锵有力的誓言回荡在校园上空，展现了新时代青少年守护铁路安全的责任与担当。许多学生课后表示，不仅自己记住了安全口诀，还要把学到的知识讲给父母和长辈听，让全家人都成为铁路安全的守护者。

“这种‘警企联合’的宣传形式非常新颖，既有法治教育的严肃性，又有技术科普的专业性，还有互动体验的趣味性，真正做到了寓教于乐。”一位学校负责人在活动结束后表示，希望这样的“开学第一课”能够常态化开展，让铁路安全意识在孩子们心中生根发芽。

长效机制护平安

一堂课只是起点，常态化开展安全教育才是目标。据悉，此次“开学第一课”宣传活动已覆盖商丘市铁路沿线10余所中小学校，惠及师生逾万人。商丘东站派出所、商丘南站派出所与郑州东高铁基础设施段将以此次活动为契机，持续深化“警校共建”机制，推动铁路安全教育从阶段性集中宣传向常态化教育转变。

据了解，参与单位将建立铁路安全宣传“进校园、进课堂、进家庭”长效机制，定期组织民警和工作人员深入沿线学校开展法治讲座和安全培训；完善家校警联动共管格局，通过校园广播、宣传橱窗等渠道，持续扩大宣传覆盖面；结合“5·26我爱路”主题宣传日、全国中小学生安全教育日等重要节点，开展形式多样的主题宣传活动，不断巩固和扩大宣传成果。